FestiLire : un projet culturel structurant au service de l’éducation
FestiLire ne se limite pas à une manifestation ponctuelle autour de la lecture. Il s’inscrit dans une démarche de transformation culturelle et éducative à long terme. Loin d’une approche scolaire ou élitiste, le festival s’empare du livre comme d’un outil d’éveil, de lien et d’émotion, en s’appuyant sur une programmation festive, accessible et intergénérationnelle. Lectures en plein air, contes animés, ateliers créatifs, expositions, performances artistiques : autant d’activités conçues pour redonner au livre une place vivante dans la société.
En rompant avec la perception du livre comme un simple instrument d’évaluation scolaire, FestiLire valorise la lecture-plaisir, la créativité narrative, et la diversité des supports (livres papier, albums jeunesse, contes numériques). Ce positionnement permet d’abaisser les barrières symboliques qui empêchent encore trop d’enfants de se sentir légitimes face à l’écrit.
Par cette approche, le festival agit comme un déclencheur d’intérêt et de curiosité pour les enfants, tout en réhabilitant le rôle du livre dans leur développement global : intellectuel, émotionnel, social.
FestiLire repose sur une dynamique collaborative forte, réunissant écoles, familles, artistes, bibliothécaires, éducateurs, éditeurs, pouvoirs publics et partenaires privés. Ce modèle fédérateur est l’une de ses forces majeures : il permet de croiser les expertises, de mutualiser les moyens, et d’assurer une forte résonance sociale autour de l’événement.
Les artistes, auteurs et conteurs locaux jouent un rôle central dans l’animation et la médiation culturelle. Leur présence contribue à valoriser les imaginaires africains, à renforcer l’identité culturelle des jeunes participants, et à faire du livre un objet de proximité, enraciné dans les réalités locales.
Au-delà de l’événement lui-même, FestiLire engage les communautés éducatives dans un processus d’appropriation durable de la lecture. Il s’agit d’installer, dans les établissements scolaires et les quartiers, des habitudes et des espaces où lire devient un acte quotidien, partagé et valorisé.